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Estudiantes y docentes celebran el Día Mundial de las Telecomunicaciones

Estudiantes y docentes celebran el Día Mundial de las Telecomunicaciones

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En el marco del Día Mundial de las Telecomunicaciones, estudiantes y docentes de la Sede Quito organizaron un ciclo de conferencias por la conmemoración de su día. José Juncosa, vicerrector, en las palabras de bienvenida manifestando, “La ciencia de las telecomunicaciones es un eje importante dentro del crecimiento de la sociedad ya que se ha convertido en el centro del desarrollo de los avances tecnológicos de información, internet y comunicación. Gracias a la dinámica e impulso de nuestros docentes y estudiantes que la carrera sigue en continuo”.

 
Por su parte, Germán Arévalo, director de la carrera, expuso sobre los avances en infraestructura y tecnología de los laboratorios de la UPS, tales como el Data Center, el laboratorio de Sistemas Embebidos, el de Fundamentos de Telecomunicaciones, CECASIS, de Circuitos Eléctricos, entre otros. Destacó los proyectos relevantes para el año 2019-2020, entre los que se encuentra la implementación del laboratorio de Comunicaciones Inalámbricas, la consolidación de los grupos de investigación, el diseño de la Maestría en Telecomunicaciones, entre otros.

   
Diego Benítez, presidente de la IEEE Ecuador y docente de la Universidad San Francisco de Quito, inició su exposición con el tema “Sistema basado en arreglos de sensores de estado sólido para producir imágenes en tiempo real de objetos ferrosos y campos magnéticos en pruebas no destructivas” el cual tiene como objetivo cuantificar, medir y localizar las barras dentro de las estructuras arquitectónicas y civiles sin la necesidad de derrocar las paredes.

Las siguientes conferencias estuvieron a cargo de Belén Vallejos, coordinadora del Comité de Actividades Estudiantiles IEEE sección Ecuador, quien habló sobre los beneficios de ser parte de este organismo internacional. Richard Cáliz, de la Corporación Nacional de Telecomunicaciones, abordó el tema “Evolución de los sistemas de acceso a triple play” refiriéndose a los servicios de telefonía, internet y televisión mediante una sola red que permita facilidad y rapidez. Finalmente, Cristina Ramos, del Área de Telecomunicaciones del Instituto Geofísico de la EPN, expuso sobre “El rol de las telecomunicaciones en el monitoreo volcánico”.

 

 

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Estudiantes finalistas en el Reto e Innovación Agua de Quito “Lodos”

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Estudiantes de las carreras Ingeniera Ambiental e Ingeniería Civil de la sede Cuenca, participaron en el Reto de Innovación Agua de Quito “Lodos”, organizado por la Secretaría de Nacional de Educación Superior Ciencia y Tecnología (SENESCYT) realizado el pasado mes de abril. 

 
El evento tuvo el propósito de identificar propuestas innovadoras para desarrollar u optimizar recursos, actividades, procesos, infraestructura o tecnologías con las que trabaja la EPMAPS (Empresa Pública Metropolitana de Agua Potable y Saneamiento), mediante el apoyo de la academia, a través de la formación de equipos multidisciplinarios de estudiantes universitarios.

Los estudiantes participaron con el proyecto: “Uso de los Lodos resultados del Proceso de Potabilización en la Restauración Ambiental de Escombreras”, una alternativa para el uso de los lodos en restauración ambiental de escombreras, mediante un proceso previo de deshidratación, incorporándolo al suelo de recapeo y posterior reforestación vegetal. 

Paola Duque, coordinadora, señaló que participar en estos espacios, resulta interesante para los estudiantes por la motivación, así como la experiencia que se obtienen. El proyecto fue finalista en la primera fase, obteniendo a nivel nacional el tercer puesto. 

Por su parte el estudiante Juan Carlos Troya considera que la presencia en este tipo de eventos se convierte en un medio de aprendizaje, alineados a la formación personal y profesional, ya que pueden conocer los avances en investigación que se brinda en la universidad.

 

 

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Maestría en Educación Especial recibe a docentes extranjeras

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Las catedráticas María Aparecida Cormedi (Brasil) y Graciela Ferioli (Argentina), se encuentran en la ciudad de Cuenca – Ecuador para impartir sus asignaturas en la Maestría de Educación Especial, que desarrolla la Universidad Politécnica Salesiana.

Las docentes son especialistas en el manejo de discapacidades múltiples y se encuentran aportando en la realización de los planes analíticos y sílabos del segundo año de la Maestría de Educación Especial.

Miriam Gallegos, Directora de la Maestría a nivel nacional, indicó que el aporte que realizan las doctoras Cormedi y Ferioli, es muy importante, en vista de que permite tener una visión externa de las distintas manifestaciones de las discapacidades y su estrecha relación con el entorno. 

Gallegos recalcó que el trabajo que se encuentra desarrollando, el grupo conformado por alrededor de 15 docentes, es un trabajo colaborativo, en el que se expresan distintos puntos de vista y experiencias.

Por su parte María Eugenia Barros, Directora de la Maestría de Educación Especial en la sede Cuenca, indicó que el objetivo de estos encuentros de planificación es fortalecer las estrategias para que las personas con discapacidad tengan acceso a la educación regular, en el marco de un reconocimiento y respeto a la diversidad.

 

 

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Inspector de los Salesianos en Ecuador visita la sede Guayaquil

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El Inspector de los Salesianos en Ecuador y canciller de la UPS, Padre Francisco Sánchez, visitó a la comunidad universitaria de la sede Guayaquil, donde compartió su experiencia, conocimientos y animación con autoridades, directivos, docentes, personal administrativos y estudiantes de las diversas carreras académicas.

En un diálogo entre el P. Francisco y los directivos de la sede Guayaquil, el clérigo agradeció al personal de la universidad por el trabajo que ha permitido servir al prójimo dando lo mejor que tenemos. “En todos los lugares hay dones, cualidades y valores, son las cosas buenas que tenemos, situación que nos permite compartir dichos valores con los demás, esto se trata de un legado de Don Bosco lo que nos hace diferente de los demás“, expresó.

Como Don Bosco quería que estemos la vanguardia de los tiempos actuales, utilizando lo mejor siempre en beneficio de los jóvenes apostando por la calidad del servicio que prestamos como universidad expresó el representante de los Salesiano en Ecuador.

Exaltó la razón de ser la universidad como entidad miembro de las obras salesianas en Ecuador que es mantener el fin de existir como trabajo dirigido a los más pobres “El que no tiene una oportunidad hay que dársela, escuchar y ayudar dando una mano solidaria a nuestros jóvenes y de forma especial a los más pobres”.

Finalmente, insistió en la centralidad de los adolescentes jóvenes poniendo como desafío actual las miradas y atendiendo en acompañamiento de los estudiantes, dándonos una visión como dinamismo en el diario que hacer de la educación superior que realizamos como docentes desde la UPS.

 

 

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UPS trabaja en ajuste curricular universitario

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La Universidad Politécnica Salesiana a través del Vicerrectorado Docente impulsa varias reuniones entre directores de área, directores de carrera y coordinadores de claustros docentes con el propósito de promover una nueva propuesta curricular, que será presentada al Consejo Superior de la UPS y luego a Consejo de Educación Superior (CES).

 

 
Los catedráticos especialistas en el tema, se reunieron en el Centro de Convenciones Baguanchi con el objetivo de recibir las propuestas que pretenden que las titulaciones de grado tras una adaptación, que no afecta su calidad académica y que asegure los resultados de aprendizaje vinculados al perfil de egreso, sean puestos a consideración de los nuevos aspirantes universitarios a partir de septiembre del presente año.

 

 

 

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Estudiantes comparten experiencias sobre bienestar y estilos de vida saludables

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En los campus El Girón y Sur de La Salesiana se realizó la feria “Bienestar y estilos de vida saludables” cuyo contexto es la campaña de prevención “Toma Actitud” en la cual participan varias universidades del Ecuador. Esta iniciativa busca que la universidad sea un entorno sustentable y amigable con el ambiente, libre de violencia y el consumo de drogas. “Es un espacio para analizar los estilos de vida y cómo estos nos llevan a estar en alta tensión entre la salud y la enfermedad”, señaló María José Boada, coordinadora.

 
En la inauguración, José Juncosa, vicerrector de la sede Quito, invitó a la comunidad universitaria a preocuparse por una comunicación saludable, lo cual significa ser positivos, proactivos, resolver problemas, crear un clima y una cultura que rechace actitudes y hábitos que no son sanos.

 
El evento tuvo cuatros ejes, los cuales estuvieron vinculados al bienestar físico, psicológico, social y espiritual. Para el primero de ellos se presentó la actividad “ponte en movimiento”, en el segundo se expuso sobre la importancia del cuidado de las emociones, manejo de estrés, prevención de enfermedades relacionadas al estudio y trabajo y el laberinto de Ariadna, laberinto que propone un recorrido por los distintos niveles de violencia de género. Esta propuesta tuvo mucha acogida entre los estudiantes.

 
“La violencia existe en nuestros ámbitos cotidianos, entre ellos la universidad, que se normalizan y que no siempre somos capaces de ver”, manifestó Milena Almeida, directora del Instituto de Igualdad de Género y Derechos de la Universidad Central del Ecuador, creadora de este laberinto.

Se compartieron técnicas de relajación y reflexión. También se destacó la importancia de un consumo responsable de alimentos agroecológicos a cargo de la carrera de Ingeniería Ambiental y del Club Ecológico. “Es necesario que sepamos diferenciar entre un producto cultivo con químicos y uno sin ellos. Eso se evidencia en el color, la textura y el sabor”, indicó Karina Pazmiño, directora de la carrera de Ingeniería Ambiental. Sebastián Muñoz, estudiante de Biotecnología, incentivó a los estudiantes a construir sus propios huertos para consumir alimentos más saludables. 

La feria tuvo el apoyo de representantes de las direcciones técnicas de Bienestar Estudiantil y Gestión de Talento Humano, la Federación de Estudiantes FEUPS, el Área de Razón y Fe, los grupos ASU de Cultura y Pastoral, el área de Coworking y el Centro Psicológico P. Emilio Gambirasio.

 

 

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Nuevos profesionales se incorporan en la sede Cuenca

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La Universidad Politécnica Salesiana incorporó a 52 nuevos profesionales en las carreras de Ingeniería Ambiental, Ingeniería Agropecuaria, Ingeniería Industrial, Ingeniería en Biotecnología de los Recursos Naturales, Medicina Veterinaria, Pedagogía, Cultura Física, Comunicación Social, Gestión para el Desarrollo Local Sostenible, Administración de Empresas, Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Mecánica Automotriz y Maestría en Ciencias Tecnológicas y Cosméticas.

La sesión solemne se desarrolló en el Teatro Universitario “Carlos Crespi”, con la presencia de las autoridades y profesores de La Salesiana “culminan años de esfuerzo y trabajo con los cuales forjaron, paso a paso, su sueño de ser profesionales universitarios, un logro que les enaltece y enorgullece a sus familiares y llena de esperanza a los docentes y administrativos”. Manifiesta el Vicerrector de la sede Cuenca, César Vásquez.

La Lcda. Diana Marisol Hernández, se dirigió a los compañeros y público presente como representante de los graduados, resaltando “Lo que verdaderamente importa en la educación no gira en torno a la capacidad para pensar si no en escoger sobre que decidimos pensar, se culmina una etapa de nuestras vidas y empezamos a transitar un nuevo camino de retos y logros”.

El interludio musical estuvo a cargo de Fernando Jara, egresado de la carrera de Ingeniería Eléctrica de la sede Cuenca. 

 

 

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Inaugurados nuevos programas de posgrados en La Salesiana

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La Salesiana dio la bienvenida a 282 nuevos estudiantes en los programas de posgrados en Contabilidad y Auditoría, Producción y Operaciones Industriales, Comunicación Estratégica Digital y la II cohorte de Administración de Empresas en las sedes Cuenca, Guayaquil y Quito. 

 
A las ceremonias inaugurales asistieron autoridades, maestrantes y docentes de cada programa. Para Diego Peñaloza, vicerrector de posgrados, la universidad ha adquirido una gran responsabilidad con cada uno de los programas de maestrías. “Agradecemos la confianza de los ex estudiantes salesianos, así como de otras instituciones en los programas ofertados por La Salesiana”, expresó.

La maestría en Contabilidad y Auditoría, busca contribuir al mejoramiento de los sistemas de gestión contable y control de las organizaciones mediante la aplicación de métodos de investigación científica, apoyados en el dominio crítico de teorías, enfoques y prácticas modernas del área.

La maestría Producción y Operaciones Industriales busca garantizar la optimización de los recursos enfocados a obtener productos y servicios de calidad, los mismos que forman parte de la cadena de suministros, además de contribuir con valor agregado a las empresas encaminadas a la consecución de elevar su rendimiento y competitividad a nivel local e internacional.

Mientras que la maestría de Comunicación Estratégica Digital está orientada a formar profesionales capaces de planificar e intervenir sobre problemas comunicacionales desde la perspectiva hipermedia y las teorías críticas latinoamericanas de la comunicación.

Además de la II cohorte de la maestría en Administración de Empresas la misma que está orientada a desarrollar las habilidades gerenciales de los maestrantes, que le fortalecerá la competitividad de los negocios y de los nuevos productos creados, articulados con las necesidades del mercado nacional e internacional, impulsando la creación de nuevos emprendimientos exitosos.

Los programas de posgrados se cumplirán dentro del periodo 2019 – 2021. “No van a estar solos, la propuesta de la universidad es acompañarles desde un inicio para que podamos ir fijando las metas y objetivos, terminar los programas de maestrías con éxito”, finalizó el vicerrector de posgrados.

 

 

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Homenaje a los docentes, empleados y trabajadores de La Salesiana

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La Universidad Politécnica Salesiana sede Cuenca y la Asociación de Docentes, Empleados y Trabajadores (ADETUPS) entregaron un reconocimiento a los docentes, empleados y trabajadores que han cumplido 5, 10, 15, 20 y 25 años de labor en la institución.

 
Los reconocimientos fueron otorgados en una sesión solemne realizada en el Centro de Convenciones Baguanchi a más de 120 miembros de la comunidad universitaria; se les hizo la entrega de un acuerdo y de una placa en donde se manifiesta el agradecimiento por la labor cumplida en beneficio de la entidad salesiana. 

Freddy López, presidente de la ADETUPS, manifestó que cada uno de los homenajeados ha sido una parte fundamental del nivel académico alcanzado por La Salesiana, para transformarse en una de las mejores del país. 

Luis Tobar, Rector (E) de La Salesiana, ratificó el agradecimiento a todos y cada uno de los homenajeados, porque han sido un baluarte en la creación y crecimiento de la universidad, dijo que el esfuerzo realizado no solamente es por ellos si no por todos los que conforman la comunidad universitaria, ha permitido que estos 25 años, la UPS haya crecido tanto y que en la actualidad cuenta con más de 26.000 estudiantes a nivel nacional, demostración clara de su desarrollo. 

Finalmente, Julio César Verdugo en representación de los homenajeados, expresó sus sinceros agradecimientos por haber sido parte de la historia de La Salesiana durante estos 25 años, “Laborar en la UPS ha sido laborar en una familia que siempre nos ha dado apoyo para conseguir nuestros logros personales, nos han acompañado siempre, tanto autoridades y compañeros, han confiado en nuestro trabajo, que ha sido reconocido como los han hecho hoy. Nos han infundido perseverancia para logar objetivos institucionales que terminan siendo nuestros propios objetivos”

 

 

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Proyectos de investigación se presentaron en San José de Ayora, Cayambe

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Estudiantes y docentes de la sede Quito, socializaron los resultados de 26 proyectos de investigación durante la casa abierta realizada en la parroquia San José de Ayora, Cayambe el pasado 12 de mayo. Se trata de trabajos académicos relacionados a las áreas de ciencias de la vida, desarrollo social, infraestructura, gestión social y apoyo técnico. 

Los pobladores de la zona recorrieron los stands para conocer por ejemplo el proyecto agroecológico que facilitará la producción, acopio, comercialización de productos orgánicos; el uso de bioinsumos o la optimización de procesos de gestión de las cajas de ahorro comunales. También se expuso el diseño de una planta de tratamiento de aguas residuales; el diseño de una turbina hidráulica para una mini central hidroeléctrica y planes de gestión y manejo sustentable del agua; de ordenamiento territorial, registro etnobotánico y de reforestación.

Estos productos y propuestas son el resultado de un trabajo coordinado desde la Dirección Técnica de Vinculación con la Sociedad y las carreras de Ingeniería Mecánica, Ingeniería Civil, Ingeniería Ambiental, Electrónica y Automatización, Computación, Administración de Empresas, Gerencia y Liderazgo, Contabilidad y Auditoría, Gestión para el Desarrollo Local y Sostenible, Biotecnología y Antropología.

La actividad es parte del proyecto “La sabiduría del agua” que implica la construcción del canal de riego Cayambe – Pedro Moncayo y del Centro Agroecológico San José de Ayora que abastecerá de agua para riego a 100.000 personas en 17,000 hectáreas. “Los proyectos mejorarán la calidad de vida de los habitantes y favorecerán al medio ambiente. Estas experiencias potencian la formación integral de los estudiantes y retroalimentar la base curricular de las unidades académicas”, comentó Carlos Padilla, del área de Vinculación.

 

 

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